Đọc hiểu Qua sông thương | Đề kiểm tra cuối kì môn Văn lớp 10 Trường THPT Mai Sơn

-Hiệu quả

+Làm cho lời thơ sinh động, hấp dẫn; tạo nhịp điệu và nhạc tính, tăng sức gợi hình, gợi cảm và giá trị biểu đạt..(0,25)

+ Tạo nên cách miêu tả cụ thê, sống động những âm thanh, hình ảnh…. của thiên nhiên, cuộc sống con người (Chấp nhận cách diễn đạt khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên/co người/quê hương đất nước, vẻ đẹp vùng đất Bắc Giang) (0,25)

+ Thể hiện niềm vui, tự hào, sự gắn bó sâu sắc với sông Thương và Bắc Giang; tình yêu cuộc sống, yêu quê hương, đất nước tha thiết của tác giả. (nếu HS nêu được ½ vế vẫn coi là đủ ý)

– Tên gọi của dòng sông gắn với dòng chảy thời gian qua những thăng trầm lịch sử, gắn với những đau thương, mắt mát, chia ly… (0,25 điểm)

(Nếu HS nêu là gắn với nỗi buồn đau vẫn chấp nhận)

– Sông Thương còn là tên gọi thể hiện nỗi nhớ thương, tinh yêu mền, niềm tự hảo về quê hương, đất nước

+ Gắn với vẻ đẹp bình đị, tươi tắn, trù phú, tràn đầy sức sống, giàu truyền thống văn hóa, lịch sử (Chấp nhận cách diễn đạt Mang nỗi buồn mất mát chia ly)

+Mang niềm tin, niềm hy vọng vào sự đổi thay, phát triền của vùng quê Bắc Giang trong thời đại mới.

(Chỉ cần đúng 1 ý là được 0,25 điểm)

– Ý nghĩa của đòng sông quê hương đổi với tâm hồn con người (0,75)

Thí sinh có thể dưa ra những ý nghĩa khác nhau dựa vào hình ảnh sông Thương trong đoạn trích. Dưới đây là một số gợi ý:

+ Bồi dắp tình yêu gia đình, quê hương xứ sở, những tình cảm thủy chung, son sắt trong tâm hồn con người,

+ khơi dậy khao khát trở về,

+ nuôi dưỡng tâm hồn con người,

+ khát vọng sống cống hiến…