Đọc hiểu thơ: Thuyền và biển (Xuân Quỳnh) | Đề Kiểm tra giữa học kì 1 Ngữ Văn 11 Trường THPT Nguyễn Bính

– Thể thơ 5 chữ
– Cách xác định: đếm số chữ ở tất cả các dòng thơ và tất cả các dòng đều có 5 chữ.

Đối tượng tâm tình trong đoạn thơ trên là “anh”
(Ở câu này cần giúp học sinh phân biệt đối tượng tâm tình và chủ thể trữ tình: chủ thể trữ tình là con người đồng dạng của tác giả, bộc lộ, giãi bày cảm xúc, còn đối tượng tâm tình là người mà chủ thể trữ tình hướng tới để giãi bày cảm xúc)

– Xác định hình tượng mang ý nghĩa biểu trưng là thuyền và biển:
+ Thuyền tượng trưng cho người con trai – “anh”
+ Biển tượng trưng cho người con gái – “em”
– Trình bày cách hiểu về khổ thơ:
+ Khổ thơ muốn nói đến những khát vọng lớn lao của “anh” và tình yêu bao la, đầy bao dung của “em”
+ Hành trình của thuyền trên biển cũng là hành trình khám phá tâm hồn “em” của “anh”. Đó là hành trình không biết mỏi mệt và tâm hồn “em”, tình yêu của em lớn lao quá, biết bao giờ “anh” mới khám phá hết.
=> Khổ thơ khẳng định tình yêu bao dung và lớn lao của chủ thể trữ tình em, cũng như khát vọng khám phá tâm hồn “em” của “anh”.

– Dấu hiệu của biện pháp tu từ nhân hóa:
+ Dùng những từ chỉ hành vi, hoạt động của con người cho đối tượng không phải là con người: Thuyền nghe lời biển khơi; Biển ào ạt xô thuyền; Thầm thì gửi tâm tư
+ Diễn tả trạng thái đối tượng vô tri như trạng thái con người: Thuyền đi hoài không mỏi; Lòng thuyền nhiều khát vọng; đêm trăng hiền từ
– Tác dụng:
+ Làm cho hình tượng thơ hiện ra sinh động giàu sắc thái biểu cảm.
+ Diễn tả được nhiều trạng thái cảm xúc trong tình yêu.
+ Thể hiện một cách ý nhị mà vẫn vô cùng sâu đậm tình yêu của “em”.

– Tình yêu của tuổi trẻ đôi khi gắn liền với những bồng bột, hờn giận vô cớ.
– Mỗi người cần nhận thức đúng đắn về tình yêu và biết trân trọng tình yêu đích thực.
– Cần nuôi dưỡng để tình yêu trở nên lớn lao.