Đọc hiểu văn bản An nhiên mà sống | Đề đọc hiểu thi học kỳ lớp 12 THPT Lương Định Của

Đề Đọc hiểu văn bản An nhiên mà sống nằm trong bộ Đề Thi học kỳ lớp 12 trường THPT Lương Định Của. Đề đọc hiểu bám sát chương trình học, có đáp án và thang chấm điểm chi tiết kèm theo ở bản word.

Đọc kĩ văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới.

“Thật ra, sống ở đời, đáng sợ nhất là mình ngại với chính những người mình thương yêu nhất, hoặc ngại với chính những người yêu thương mình nhất. Có bao nhiêu người từng vì ngại ngần mà không nói, để vuột mất tình yêu lớn của đời mình? Có bao nhiêu người, cứ vì ngại mà mãi không dám làm một cử chỉ yêu thương gần gũi với những người trân quý xung quanh mình: cha, mẹ, anh chị em, con cái, bạn bè mình…, để đến khi họ buông tay bay xa khỏi mình mãi mãi, mới ngày đêm đau lòng, cắn rứt mãi không thôi?

Hoặc đã có bao nhiêu người, ngại không nói ra, mà trong bụng ôm một đống suy tư, trăn trở, rồi héo hắt cái thân, rồi buồn bực cái người? Như thế thì làm sao sống vui vẻ, thanh thản cho được!

Cái gì mình nghĩ chưa chắc là cái người khác nghĩ, nên đừng mất công suy nghĩ giùm người ta. Có gì, cứ nói ra. Không nói, sao người ta hiểu? Không nói, sao biết người khác… chẳng nghĩ giống mình.”

(Ngụ…? – trang 140, An nhiên mà sống – Lê Đỗ Quỳnh Hương, NXB Trẻ)

Câu 1: Văn bản đã đề cập vấn đề gì?

Xem lời giải

Văn bản đề cập đến vấn đề sự ngại ngần, không dám bày tỏ tình cảm và suy nghĩ với những người mình yêu thương, từ đó nhấn mạnh tầm quan trọng của sự chân thành và thẳng thắn trong giao tiếp.

Câu 2: Theo tác giả, sống ở đời đáng sợ nhất là điều gì?

Xem lời giải

→ Theo tác giả, sống ở đời đáng sợ nhất là ngại ngần, không dám nói ra tình cảm, suy nghĩ của mình với những người mình yêu thương hoặc yêu thương mình.

Câu 3: Phát hiện phép tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau và nêu hiệu quả: “Có bao nhiêu người từng vì ngại ngần mà không nói…? Có bao nhiêu người…? …Không nói, sao người ta hiểu? Không nói, sao biết người khác… chẳng nghĩ giống mình.”

Xem lời giải

→ Phép tu từ được sử dụng: Câu hỏi tu từ (kết hợp điệp cấu trúc “Có bao nhiêu người…”, “Không nói, sao…”).

→ Hiệu quả:

  • Nhấn mạnh thực trạng nhiều người vì ngại ngần mà đánh mất cơ hội yêu thương.

  • Tạo giọng điệu trăn trở, day dứt.

  • Gợi suy nghĩ, thức tỉnh người đọc về sự cần thiết phải bày tỏ tình cảm và suy nghĩ của mình.

Câu 4: Anh/chị có đồng tình với ý kiến: “Cái gì mình nghĩ chưa chắc là cái người khác nghĩ, nên đừng mất công suy nghĩ giùm người ta”? Vì sao?

Xem lời giải

Em đồng tình với ý kiến trên. Bởi mỗi người có suy nghĩ, cảm nhận và góc nhìn riêng. Nếu tự suy đoán thay cho người khác, ta dễ hiểu lầm, dẫn đến khoảng cách và tổn thương không đáng có. Việc thẳng thắn chia sẻ, trò chuyện sẽ giúp hai bên thấu hiểu nhau hơn, tránh những suy nghĩ tiêu cực và xây dựng mối quan hệ bền chặt, chân thành.

Đánh giá bài viết

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Xem Chỉ Tay Online