Đọc hiểu Tiễn dặn người yêu | Đề kiểm tra giữa kì môn Văn lớp 10 Trường THPT Co Mạ

Đề Đọc hiểu Tiễn dặn người yêu nằm trong bộ Đề Kiểm tra giữa Học kì 2 môn Văn lớp 10 Trường THPT Co Mạ . Đề đọc hiểu bám sát chương trình học, có đáp án và thang chấm điểm chi tiết kèm theo ở bản word.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

… Thương ngón tay thon thả lá hành

Nhớ lời nguyện ước đinh ninh

Khăng khăng son sắt mối tình còn đeo

Nhớ như gà con theo nhặt tấm

Như nắm xôi nóng bọc lá tươi

Những mong là “đó” thả trôi

Là “đơm” bạn quý người hôi mất “lờ”

Anh đã lo mà lo không đủ

Tính chi li lẫn lú tính sai

Túm hai cái núm một “chài”

Đêm đêm quăng trượt ra ngoài bờ sông

Như một kẻ đôi lòng khó nghĩ

Suy một mình thêm bí không cùng

Đã không nên vợ nên chồng

Muốn ăn dưa, cố rào vườn chẳng nên

Nào ai ngỡ là em tình phụ

Như hoa tươi mãi rú rừng xa

Ước như tay Vượn dài ra

Hóa là tay Cóc khó qua bìa rừng

Ước có phép như Rồng biến hóa

Biến em yêu thành vợ trong buồng

Lên trời đậu ngọn cây thơm

Bay tìm xem thử “ mệnh” nàng ra sao

Mệnh nàng đâu ta cầu gần lại

Mệnh nàng xa mấy “sải” cũng co

(Mạc Phi, 1961, Trích Tiễn dặn người yêu, NXB Văn hóa.)

Tiễn dặn người yêu

Câu 1. Xác định đề tài của văn bản?

Xem lời giải

Đề tài của văn bản: Tình yêu đôi lứa

Câu 2. Đoạn trích trên là lời của nhân vật nào?

Xem lời giải

Đoạn trích là lời của nhân vật: Chàng trai

Câu 3.  Phân tích giá trị biểu cảm của những câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh trong đoạn câu thơ sau:

Thương ngón tay thon thả lá hành

Nhớ lời nguyện ước đinh ninh

Khăng khăng son sắt mối tình còn đeo

Nhớ như gà con theo nhặt tấm

Như nắm xôi nóng bọc lá tươi

Xem lời giải

– Giá trị biểu cảm của biện pháp tu từ so sánh trong đoạn thơ trên:

+ Về hình thức: Làm tăng sức gợi hình gợi cảm trong diễn đạt

+ Về giá trị biểu cảm: Thể hiện tâm trạng khổ đau, nỗi nhớ nhung của chàng trai khi xa cách cô gái.

Câu 4. Phân tích một đặc điểm của nhân vật trong truyện thơ được thể hiện trong văn bản.

Xem lời giải

– Là nhân vật có những phẩm chất tốt đẹp: yêu chân thành, thuỷ chung trong tình yêu…

– Nhân vật được miêu tả qua diễn biến tâm trạng phong phú, phức tạp thể hiện thế giới nội tâm sâu sắc: vừa yêu thương nhớ nhung da diết vừa tự bản thân và trách giận người yêu vì đã phụ tình; vừa chấp nhận thực tại tình duyên dang dở vừa muốn níu kéo mong ước có phép màu xảy ra…

Câu 5. Qua văn bản, hãy nêu một thông điệp của tác giả dân gian  mà anh chị thấy có ý nghĩa nhất với cuộc sống ngày hôm nay và giải thích lí do.

Xem lời giải

– Nêu được một thông điệp của tác giả dân gian  mà học sinh thấy có ý nghĩa nhất với cuộc sống ngày hôm nay (Gợi ý: khát vọng tự do trong tình yêu, hôn nhân; niềm khát khao hạnh phúc…)

– Lí giải một cách hợp lí, thuyết phục.

Tải về toàn bộ đề thi bản word:

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Xem Chỉ Tay Online