Đọc hiểu Giao Thừa | Đề kiểm tra cuối kì môn Văn lớp 6 Trường THCS Đoàn Kết

Đề Đọc hiểu Giao Thừanằm trong bộ Đề Kiểm tra cuối Học kì 2 môn Văn lớp 7 lớp 6 Trường THCS Đoàn Kết . Đề đọc hiểu bám sát chương trình học, có đáp án và thang chấm điểm chi tiết kèm theo ở bản word.

Đọc văn bản sau :

Cái nắng xuân kỳ lạ, không gay gắt đỏ, không nhàn nhạt như nắng chiều hè mà vàng thắm thiết như mầu bông sao nhái. Bấc lồng lộng lẫy qua từng ngọn cỏ sau chợ, mang theo mù mịt cát. Mặt mũi đầu tóc Đậm lúc nào cũng nham nhám như hột me rang cát. Người ta quần là áo lượt kìn kìn chạy qua mà chợ dưa với hoa vẫn chưa sôi động. Năm nay dưa trúng mùa cả núi vầy ăn gì cho hết. Người ta nán đợi tới ngày rước ông bà, lúc đó coi dưa có rẻ hơn bây giờ không. Những người bán ngồi chéo queo, buồn teo. Bông vạn thọ, bông cúc trái nết nở bung từng khóm, lái bông than như bọng: ” Năm nay chắc thua rồi” .

Đậm bắt chước cánh lái dưa xóm Vàm Xáng, đi chợ mua xấp liễn dán dưa cho bắt mắt khách, tiện thể mua cho bé Lý bộ đồ. Mứt gừng, mứt dừa ở nhà má làm rồi để coi mua gì thêm. Má thì thích bánh ngọt. Con út thích cắn hột dưa, Đậm mua mỗi thứ vài trăm gam. Về khui ra thấy bộ đồ bé Lý hơi lớn, nhưng không sao, lớn thì mặc tới năm sau. Già Chín hỏi: ” Đồ ai mà bây ôm ấp vậy?” . Đậm bảo của con gái con. Hỏi thêm một chút về ba của đứa nhỏ, Đậm cúi mặt thưa: ” Không có” . Nghĩa là không có. Ông Chín không phăng tới nữa. Ông già rồi, lăn lộn trên đời, ông biết chắc có chi lầm lỡ. ” Con lầm lỡ tới mức phải bỏ nhà đi luôn đó, bác Chín à. Tới lúc ba con buồn rồi chết, má mới rước con về. Bây giờ, có cực khổ thế nào con cũng ráng chịu, miễn sao năm tháng cuối đời má con vui. Mà, chắc bù bi nhiêu cũng không đủ” . Sau này, Đậm mở lời. Giọng Đậm khao khai. Cô thấy mình giống như cỏ ven đường, người ta đi qua đạp, đi lại đạp vẫn ngoi lên sống, sống cỗi cằn.

Những mùa lam lũ. Những mùa cực nhọc. Một mình chống chọi. Đàn ông con trai coi được một chút mới lòng vòng ở ngoài đã nghe thiên hạ rần lên: ” Thứ gái hư đâm đầu vô làm gì” . Ai mà muốn, chỉ tại còn nhỏ, thấy gió yêu gió, thấy hoa yêu hoa, đam mê bồng bột. Nghĩ mình học chưa tới đâu nhưng là học những bài học bự nhất, đắt nhất. Đếm đi đếm lại chỉ còn Quí, khi biết được còn mỗi Quí thì Đậm đã sắp 30. Nhà Quí ở Lung Giữa, Quí gửi xe sân nhà cô. Làm một vài chuyện nhỏ như chở Đậm đi chợ không lấy tiền, tiếp Đậm cất cái nhà củi… thì cho là có qua có lại đi. Nhưng ánh mắt Quí ngày càng nồng nàn trói buộc, bắt Đậm phải day dứt giữa nỗi khát khao và tủi hổ. Quí trai tơ, chưa vợ, lại nhỏ hơn Đậm gần 4 tuổi. Nhưng Quí tốt quá, rất tốt. Má Quí già rồi, than với Đậm hoài, có một mối trong Nhà Phấn Ngọn, coi được lắm, vậy mà biểu thằng Quí cưới vợ mà nó hổng nghe, làm như nó còn chờ ai đâu.

Thời gian bị người ta chở kĩu kịt đi. Khiếp, mới đó đã 29 Tết. Bánh mứt, dưa hành, quần mới, áo mới như nước tràn lên phố. Đây là một thời điểm rộn rịp nhất, phơi phới nhất trong năm. Tết này không có 30, 29 rồi tới mùng một, như người ta bước hụt, thấy thiếu một ngàỵ Những khóm vàng hoa của ông Chín nở sớm từ 24, 25 đã ngả mầu vàng sậm. 4 giờ sáng, ông đi qua bên kia đường gánh nước về tưới, than: ” Thời tiết năm nay kỳ cục quá” ông vấn điếu thuốc, phà khói bảo: ” Con biết không, nghề bán bông tết cũng như bán lồng đèn Trung thu, qua rằm tháng 8 có cho người ta cũng không thèm lấy. Buôn bán kiểu vậy như con gái có thì, qua rồi, khó lắm…”

(Trích trong tập truyện “Giao Thừa”)

Giao thừa

Câu 1: Đề tài của tác phẩm trên là gì?

Xem lời giải

Đề tài:người lao động nghèo.

Câu 2: Đoạn trích trên sử dụng ngôi kể nào?

Xem lời giải

-Đoạn trích trên sử dụng ngôi kể thứ ba.

Câu 3: Xác định không gian, thời gian trong đoạn trích trên?

Xem lời giải

-Không gian:không khí của những ngày cuối năm, cái nhộn nhịp của dịp Tết đến xuân về.

-Thời gian: tuyến tính một đi không trở lại.

Câu 4: Xác định chủ đề chính và chủ đề phụ của đoạn trích?

Xem lời giải

-Chủ đề chính:khắc hoạ về con người với một nỗi khổ là sự bế tắc giữa cuộc đời nhưng vẫn toát lên vẻ đẹp chân chất của người Việt Nam nói chung và người Nam Bộ nói riêng.

-Chủ đề phụ: xoay quanh khung cảnh từ năm cũ bước sang năm mới, khoảnh khắc giao thừa và sự khát khao có một mái ấm đoàn viên của con người.

Câu 5: Nhân vật Đậm được nhà văn miêu tả như thế nào?Qua đó phong cách nghệ thuật của tác giả được hiện lên thế nào?

Xem lời giải

-Nhân vật Đậm được nhà văn miêu tả:

+Một cô gái bán dưa đã từng lầm lỡ, một mình chống chọi, nuốt đắng ngậm cay trong cái nhìn ghẻ lạnh của nhân gian.

+Mặc cảm của cô và định kiến người đời đẩy cô gái duyên ngầm vào nghịch cảnh:khát khao và tủi hổ.

+Cái khổ của Đậm không chỉ là sự nhọc nhằn trong cuộc sống mưu sinh lam lũ, xót xa hơn vẫn là ám ảnh về một thời đã qua, ranh giới giữa chấp nhận và vươn lên.

-Phong cách nghệ thuật:

+Lối viết truyện ngắn gần gũi, bình dị nhưng không kém phần tinh tế và sâu sắc

+Có sự chi phối giữa hai quan niệm: văn chương và con người.

+Thường sử dụng phương ngữ miền Nam, ngôn ngữ gần với khẩu ngữ và những hình ảnh mang sắc thái biểu cảm làm tăng sự phong phú, cuốn hút cho tác phẩm.

+Giọng kể mềm mại mà sâu cay về những cuộc đời éo le, những số phận chìm nổi.

+Ngòi bút mang tính hiện thực sâu sắc khi khắc hoạ chân thực tâm tư, tình cảm của tầng lớp lao động nghèo với phong cách nghệ thuật chuẩn mực, sự cô đọng của nhà văn Nam Bộ.

Câu 6: Theo anh/chị đâu là chi tiết “thắt nút” của đoạn trích trên?Nêu ý nghĩa của chi tiết ấy.

Xem lời giải

-Chi tiết thắt nút của đoạn trích trên là:sự tủi hổ của Đậm khi Già Chín hỏi đến cha bé Lý, cô thấy mình chỉ như ngọn cỏ ven đường để người qua đạp đi đạp lại nhưng vẫn sống cỗi cằn.

-Ý nghĩa của chi tiết ấy:

Khắc hoạ một cách rõ nét những cảnh đời chung khốn khó, chỉ vì những phút lỡ lầm mà cái tiếng đeo đẳng cả đời.

+Tăng thêm chiều sâu cho tác phẩm khi có đoạn cao trào đẩy cảm xúc lên đỉnh điểm để người đọc như đồng cảm, thấu hiểu cho nhân vật ấy.

+Giúp mở ra mạch chính của câu chuyện, những sự kiện sau đó đều xoay quanh chi tiết ấy và cuối tác phẩm nút thắt có thể sẽ được tháo gỡ một cách tinh tế của nhà văn.

+Thể hiện sự xót xa, tình cảm của tác giả đối với những con người trong xã hội ấy.

Câu 7: Từ đoạn trích trên, anh/chị rút ra được những thông điệp gì?

Xem lời giải

-HS cần rút ra các thông điệp tích cực, tham khảo các thông điệp sau:

+Đồng cảm, sẻ chia với những kiếp người lỡ lầm, tủi cực.

+Trao đi yêu thương để nhận lại yêu thương.

+Sự ấm áp, tình cảm giữa người với người có thể cứu rỗi những số phận bất hạnh.

+Trân trọng vẻ đẹp phẩm chất của con người.

+Trân trọng những giá trị văn hoá truyên thống.

Câu 8: So sánh tác phẩm cùng đề tài với đoạn trích trên

Xem lời giải

-Tác phẩm cùng đề tài:Hai đứa trẻ của -Thạch Lam.

-So sánh “Giao Thừa” và “Hai đứa trẻ”( Hai bài thơ đều nói về cuộc sống tăm tối, bất hạnh của những con người nghèo khổ những đâu đó vẫn sáng lên phẩm chất cao đẹp của con người lao động )

+Giống nhau:

  • Đều thể hiện sự xót xa, thương cảm của nhà văn đối với người lao động nghèo khổ
  • Tầng lớp dân nghèo luôn khao khát một cuộc đời mới, tương lai mới và thoát khỏi cảnh tối tăm, uất của cuộc sống ấy.
  • Ngôn ngữ của Nguyễn Ngọc Tư và Thạch Lam đều thấy được sự giản dị nhưng không kém phần biểu cảm và tinh tế.

+Khác nhau:

  • Ở “Giao thừa” cho ta thấy số phận con người bất hạnh bị cái xã hội ấy chà đạp, không tôn trọng nhưng trong “ Hai đứa trẻ” cái bất hạnh của con người lại xuất phát từ chính cuộc sống tù túng, ảm đạm ấy ngày ngày trong bóng tối của cảnh tàn và kiếp người tàn.
  • Nếu trong truyện ngắn “Giao thừa” có nút thắt giữa truyện để tạo nên sự cao trào, kịch tính thì Thạch Lam đã chọn cách thu hút độc giả bằng lối kể chuyện tâm tình, thủ thỉ tâm sự về những cảnh đời sống tù túng.

Tải về toàn bộ đề thi bản word:

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Xem Chỉ Tay Online